Con donaciones por más de 6 millones de pesos para algunas fundaciones, terminó uno de los ejercicios de la clase de Creatividad e Innovación de estudiantes de 3er semestre del CESA.

Se trata de uno de los espacios académicos tendientes a apuntalar habilidades en los jóvenes tendientes a dar paso a la creatividad, una de las cuales es la resolución de problemas.

Distribuidos en siete grupos, 25 estudiantes tenían que propiciar donaciones de un mínimo de medio millón de pesos, a través del apoyo de más de 100 personas, cada grupo.

Los destinatarios finales, el mismo número de fundaciones de diversa naturaleza. Desde reconocidas instituciones como Fundación Cardioinfantil o Save the Children, hasta algunas de menos envergadura y que no son tan mencionadas.

Se trataba de explorar diversos parámetros para medir si el proceso había sido o no exitoso. No sólo por el resultado de las donaciones, sino por otros factores como la cohesión del equipo, la comunicación y argumentación de las ideas.